1

《儿科药理学》课程建设

校级

罗进芳、刘明

重点

2

基于微课的中医学基础线上线下混合金课建设

校级

罗振亮

重点

3

基于OBE理念的《中医诊断学》课程建设与实践

校级

陈云志

重点

4

金课视角下基于微信平台的翻转课堂+对分课堂混合式教学法在人体解剖学教学中的实践和探索

省级

陆莹

重点

5

OBE理念下混合式教学在解剖学实验课中的应用观察

校级

朱世杰

重点

6

基于线上、线下混合式“金课”模式的《金匮要略》CBL教学探索

校级

杜文章

重点

7

基于雨课堂的PBL结合LBL教学模式在中医药院校药理学教学中的应用研究

校级

涂小华

8

基于学习通的《生理学》混合式教学设计与实践

校级

朱璨

9

《金匮要略》叙事能力培养的教学研究  

校级

马淬兰

10

基于组学技术—《药理学》课程自主学习教学改革

校级

黄聪

11

医古文课程思政教学改革探索

校级

何水英

12

《中药药理学》优质课程建设

校级

刘明

13

《伤寒论》的混合式教学与传统教学的对比研究

校级

宋翠文

14

食用菌应用型创新人才培养模式探索

校级

曾茜

15

以“中医临床思维”发展为导向的温病学课程体系研究与实践

校级

王文静

16

基于云教学等的中医实验学课程模式探索

校级

葛玉红