卫生检验与检疫本科专业培养方案

一、专业名称及代码：卫生检验与检疫101007

按照教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍（2012年）》（以下简称《专业目录》）。专业名称及代码：卫生检验与检疫101007。

二、专业简介

我校卫生检验与检疫专业于2023年9月开始招生。属于公共卫生与预防医学一级学科下的一门专业。

培养目标：本专业培养具备预防医学、卫生检验检疫学基础理论知识和实际工作能力，能在疾病预防控制、食品检验、职业卫生检验、环境监测、商检、质检等检验检疫机构以及相关高等院校和研究单位从事理化、微生物、免疫学检验或教学、科研等工作的复合型高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习分析化学、生物化学及分子生物学、病院生物学、和检验检疫的基本理论和基本知识，接受卫生理化检验、医学微生物实验技术、检验检疫、临场检验基础及血液学检验的基本训练；掌握化学分析、病原生物学、毒物分析、免疫学以及分子生物学的基本理论和实验技术。

三、培养目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养适应现代公共卫生事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实理论基础、实践能力、人文素质和创新精神，具备国际视野的高素质应用型人才。掌握预防医学基本理论和卫生检验与检疫技术，能胜任疾病预防控制机构、卫生监督监测机构、食品药品监督监测机构、卫生检验检疫机构、高等医学院校和科研院所的检验检疫工作的高素质应用型专门人才。

四、培养要求

（一）思想道德与职业素质要求

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持社会主义核心价值观，热爱祖国、热爱人民，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有良好的思想道德修养和较高的社会责任感。

2.热爱公共卫生事业，以人群健康的利益为重，能为人群健康无私奉献，恪守公共卫生职业的价值观、伦理原则和法律规范，维护卫生服务公平性。

3.具备良好的身心素质、社会适应能力和团队协作精神；具备医学人文关怀精神和良好的医德。

4.具有科学的思维方法、现代健康观念和创新意识。具有健康的心理和应对突发公共卫生事件的能力。

5.具有强烈的生物安全意识，正确对标本进行处理和保存，避免病原体的传播和扩散；

（二）知识要求

1.了解唯物主义和辩证法的基本思想，了解马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义基本原理和方法。

2.熟悉基本的数学、物理、化学、生物学、医学人文、社会学、法学和心理学知识，熟悉国家卫生法规与卫生政策。

3.掌握基础医学、预防医学和卫生检验检疫学的基本理论和知识。

4.掌握环境因素、社会因素和行为心理因素对人群健康影响的基本知识和理论。

5.掌握环境因素与健康关系研究的原理和方法，包括流行病学和卫生统计学方法以及毒理学研究方法。掌握对健康相关因素的识别、检测和评价的知识和方法。

6.掌握分析化学、分子生物学、免疫学、医学寄生虫的基本理论和技术。

7.掌握对环境相关因素（包括食品）进行卫生指标检测的基本能力，能胜任相关检测和监督工作；掌握检测结果在卫生检验与检疫相关领域的具体应用。

（三）技能要求

1.掌握卫生检验检疫、空气理化检验、水质理化检验、生物材料检验、食品理化检验、生物化学与分子生物学检验、毒物分析、医学微生物实验技术、临床检验基础、临床血液学检验的的基本理论和技术。

2.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，具有一定的从事科学研究和实际工作能力。

3.熟悉国家卫生工作及检验检测实验室管理相关的方针政策和法规。

4.掌握常规的卫生检测技术，掌握公共卫生检测常用仪器和设备的使用方法；

5.具备良好的人际交流和合作能力，能够开展社区动员，具备从事疾病预防控制、健康教育、卫生监督执法、社区卫生服务、预防保健服务的基本技能，具有较强的社会调查分析与写作能力。

6.具有开展公共卫生与预防医学科学研究的基本能力，了解预防医学领域的现状和发展动向，具有一定的学术鉴别力。

7.掌握一门外语，具有听、说、读、写能力，能较熟练地阅读专业外语书刊。

8.具备良好的心理素质，具有自主学习和终身学习的能力。

9.毕业后能取得国家相关行业准入资格。

五、主干学科和核心课程

主干学科：基础医学、预防医学、检验与检疫。

核心课程：无机化学、分析化学、卫生化学、医学免疫学及实验技术、病原生物学、卫生检验与检疫、生物材料检验、生物化学与分子生物学检验、DNA分子鉴定、临床检验学基础、临床血液学检验、环境检验、食品理化检验、毒物分析等。