基础医学院2025届考研学子风采展示

2025届考研学子风采榜（三）

人物

吴玉倩，医学实验技术2021班学生，考研分数327。录取院校：贵州医科大学。

大学期间，长时间本科学习成绩位于班级后四分之一。

自述

很庆幸在2025年研究生荣誉榜上能看到自己的名字，考研的成功，我的内心实在是感慨万千。

坦白说，大学期间我的学习成绩并不好，班级排名总是位于后四分之一，还有挂科。刚入学时，没有了高中学习的压力与家长和学校的管束，我自然地就进入了懒散的生活状态，未曾重视学业，也未真正努力。直到大学时光已过大半，我才意识到自己一事无成，常常因成绩平平而感到焦虑。看到朝夕相处的同学们获得奖学金、发表论文......自己内心的挫败感油然而生。

我开始从个人角度反思，慢慢认识到造成此种困境的原因首先是努力不足，同时又是学习方法不当。但我也相信，过去的一切仅能代表自己人生某一阶段的非正常轨迹，但不可能就此界定自己未来人生的可变性。痛定思痛，对我而言考研无疑是一次重新出发的机会，我希望通过考研来弥补大学四年的遗憾，由此我暗暗发誓我一定要努力改变自己的学习习惯，努力地提升自我。

立言、立志，决定考研就要付诸行动，但迷茫、困惑随之而来，不知该选择哪所学校，也不知如何备考。于是，我开始摸索，通过网上搜集备考经验、咨询学长学姐，结合自身兴趣确定了目标院校和专业，并在老师建议下制定了详细的学习计划。备考过程大致分为基础、强化和冲刺三个阶段。基础阶段从三月持续到六月，鉴于自身基础薄弱，我从最基础的教材入手，逐章听网课，用思维导图梳理框架，重新攻克本科期间一知半解的知识点。英语则从基础语法和单词背诵开始，辅以少量阅读练习。七月到九月的强化阶段，专业课进入刷题模式，英语专注于阅读真题和听课讲解，政治也开始听基础课。十月到十二月的冲刺阶段，我收集专业课真题查漏补缺，英语学习作文和翻译，政治则进行刷题和背诵。

整个考研过程枯燥而重复，是一场充满自我怀疑的持久战。背了又忘的专业课、正确率波动的英语阅读、长篇难背的政治……这些瞬间曾让我陷入自我怀疑，甚至想过放弃。但面对问题，我选择解决，如用顺口溜记忆难背的专业课知识点，搜集考研博主整理的政治笔记。支撑我走到最后的，或许是一份执念：既然付出这么多，就要给自己一个答复，无论如何也要坚持到底。

点评

正所谓“七分靠打拼，三分天注定”，若不努力，老天又怎会眷顾。考研并非学霸专属，它的公平之处在于，只要你愿意付出努力，就一定有机会超越曾经的自己。