我院开展教学资料整改检查

按照预评估专家反馈意见及学校的工作要求和安排，我院于10月1日至5日全面深入地开展了教学资料检查工作。本次检查覆盖全院所有专职及兼职教师，涉及专业任选课、专业核心课、专业基础课以及专业限选课等全课程领域。检查重点在于课程教学资料及试卷、论文等教学文件的规范性和完整性。本次检查共历经教师自查、教研室自查及学院检查等三个轮次。教师根据检查要求，对自己的教学资料进行了全面自查，发现问题及时记录并着手整改...

以辅导员培训促审核评估

10月4日上午，我院组织开展全体本预科辅导员专题培训，就下一步我院学工口参与本科教育教学审核评估工作进行安排部署。会上，副书记田欲晓详细传达了近期召开的校学工系统工作会精神，强调了审核评估应重点关注和掌握的内容和细节，并要求全体辅导员高度重视审核评估工作，强化责任担当意识。院学办主任李欣围绕辅导员如何开展下一步工作，解读了《本科教育教学审核评估宣传手册》，要求辅导员切实加强对我院全体本科生的教育引...

我院中医人才培养体系中的西医基础课程群建设工作取得实效

我院持续狠抓中医人才培养体系中的西医基础课程群建设工作。经过多年积累，此项工作取得实效。团队成员中医人才培养体系中的西医基础课程群整合医学课程，以“器官一系统”为中心，目前已开设有基础医学概论、呼吸系统基础与疾病等课程。课程团队有专任教师41人，其中教授9人，副教授11人，讲师21人；博士研究生导师4人，硕士研究生导师15人。有省级教学名师1人，校级教学名师3人。在教学中，以学生为中心，以培养目标为导向，...

我院召开新一轮本科教育教学审核评估工作推进会

为深入推进我校本科教育教学审核评估工作，确保自评自建任务顺利完成，根据学校本科教育教学审核评估工作的总体安排，基础医学院、公共卫生学院于10月1日上午召开了教职工大会暨新一轮本科教育教学审核评估工作推进会。院党委书记尚炬、院长楼迪栋就审核评估工作提出要求。院党委副书记田欲晓主持会议，学院全体教师参加会议。会议现场学院党委书记尚炬强调，当前正处于审核评估的最后冲刺阶段，事关学院的全局和发展，全体教师...

【迎评促建】本科教育教学审核评估应知应会（九）

要点25 专家如何做准做实入校评估？答：入校评估注重突出重点，不要求全面考察、面面俱到，而是对线上评估问题的印证。做准：专家组紧扣“两类四种”评估的不同侧重点，以线上评估“问题清单”为主线，组织入校评估专家拟定个性化入校考察方案。专家按照入校考察方案要求，选取恰当适宜的方法技术，精准开展评估考察活动，对线上评估专家意见进行复核印证，找准问题症结，下准评估结论。做实：专家组通过深入考察，了解掌握学校...

发力！我院召开审核评估工作推进会

9月27日上午，基础医学院召开本科教育教学审核评估工作推进会。旨在进一步强化全院师生对本科教育教学审核评估工作的重视，明确责任分工，加速整改进程，确保审核评估工作的顺利进行。会议现场院长楼迪栋提工作要求会上，楼迪栋院长强调了本科教育教学审核评估工作的重要性和紧迫性，要求各科室务必按照反馈会的整改意见，强化责任担当，切实推进整改。陈蕾蕾副院长对近期审核评估工作进行了详细部署，明确了各科室的具体任务和...

【迎评促建】本科教育教学审核评估应知应会（八）

要点22 学校如何做好评估整改工作？答：新一轮审核评估的整改是一个“持续改进”的过程，学校要认真梳理研究专家提出的问题以及自评自建查摆的问题，深刻剖析问题原因，切实做到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。一是及时总结评估工作。学校要在评估后召开专题会议，对评估工作进行及时总结，对标问题制定《整改方案》。要坚持问题导向和目标导向，建立整改问题台账，明确整改任务、措施、时间表以及预期目标和成效等。...

【迎评促建】本科教育教学审核评估应知应会（七）

要点19 学校如何做好评建改工作?答：新一轮审核评估的评建改不同于上轮审核评估的评建，它是一个完整的体系，是审核评估的重要环节。其中自评自建是审核评估的基础，学校可以通过自评自建促进学校完善质量保障体系，提升本科教育教学质量保障能力。通过评估整改形成质量闭环管理，可促进高校自觉巩固和充分利用评建成果，进一步提升人才培养质量。学校要将评建改作为一项“全链条”的工作来考虑，注意以下几个方面。一是把立德...